隨著疫情防控持續(xù)向好，中國各地陸續(xù)進入“開學季”。4月7日，黑龍江、河南、福建、湖南等地初三、高三年級同時開學復課。經(jīng)歷兩個月的“超長假期”后，各地學子終于重回校園。

學不能停，復課刻不容緩；危情尚存，疫情防控的“安全弦”也要緊繃。在各級各類學校分批次開學的同時，加強校園防疫、加快課堂教學等考驗才剛剛開始。

多措并舉 織牢防疫安全網(wǎng)

測溫消毒、小班教學、上好疫情防控..課……大量學生和教師返校復學，疫情防控壓力陡增。為了確保校園無虞，各地學校做了充分準備和演練，多措并舉密織安全網(wǎng)。

防控的..關，從進校門便已開始。在湖南長沙郡梅溪湖中學，返校的高三學生保持間距，在校門入口接受消毒，隨后步入熱成像測溫通道，體溫合格后才能進入學校。而在校園內(nèi)，各地學校均準備了消毒液、酒精等消毒物資供師生使用。還有的學校設置了隔離觀察室，用于應急處理。

為了滿足開學所需，各地確保防疫物資充足到位。山東省的高三學子將于4月15日返校，在開學前兩周，全省845所高中學校畢業(yè)年級開學兩周的所需物資就已全部到位。青島市教育局工作人員表示，該市已經(jīng)通過工信部門協(xié)調(diào)了一批兒童口罩，擬開學后通過學校集中投放。

為了防止過多學生聚集、減少課堂人數(shù)，不少學校采取了“小班制”教學方法。在安徽合肥七中，原先的一個教學班拆分成兩個小班。上課時，一個班級由老師授課，一個班級看投影直播，并進行輪換，保證班級教學同步。

開學之后的..課，“防疫抗疫”內(nèi)容成為大多數(shù)學校的共同選擇。在福建，4月7日上午，全省近500所高中學校的學生共同觀看了《成長的力量——復學..課》。在課堂上，福建省首批支援湖北醫(yī)療隊成員陳瑋分享了自己的抗疫故事；祖籍福建的鐘南山院士就學子如何做好防控提出了相關建議。“希望大家開學以后，以廣大抗擊疫情的醫(yī)務人員和科技工作者以及后勤服務人員的精神為榜樣，很好地投入學習、掌握科學知識，將來更好地為我們國家服務！”鐘南山寄語學子。

除了在“學”上創(chuàng)造安全的環(huán)境，對于學生的“吃”和“行”，學校的關懷同樣無微不至。在四川成都第七中學，不同年級的學生在中午錯峰就餐。除此之外，工作人員還安排學生單向、間隔用餐，每批學生用餐結束后，立即更換桌布，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。在福建福州，為了保障學生安全出行，該市為高三學生復課開通了定制公交線路，實行“一校一車”的點對點接送服務。

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